ჩვენ უკვე ვისაუბრეთ ახლახან, ვისაუბრეთ ინტერვენციის შესახებ, თუ როგორ უნდა გაძლიერდეს აღმზრდელობით აღმასრულებელი ფუნქციები; დღეს ჩვენ გვინდა კიდევ ერთი ნაბიჯის გადადგმა: მოდით ვისაუბროთ იგივე გეგმის განხორციელების შესაძლებლობებზე ტრენინგი სკოლებში აღმასრულებელი ფუნქციების შესახებ. განსხვავებით რა გაკეთდა წარსულშიამასთან, ამჯერად ყურადღებას ვაქცევთ კონკრეტულ ასაკობრივ ჯგუფზე, სწორედ ამ ასაკში საბავშვო ბაღი.

კვლევა

წინა სტატიის მსგავსად, ვისაუბრეთ წინა სტატიაში (აღმზრდელობით აღმასრულებელი ფუნქციების მკურნალობა - ნაწილი 2), ა მოკლევადიანი პროტოკოლი (თითოეულში 12 წუთის 30 სესია) დაბალი ღირებულება მასალა მაგრამ ერთი ფუნდამენტური განსხვავებით: ამჯერად ეს იყო მასწავლებლის მიერ სკოლაში ჩატარებული ტრენინგი. კვლევაში მონაწილე 5 წლის ბავშვებმა ასევე დაიყვეს ორ ჯგუფად: ერთი ტრენინგს ექვემდებარებოდა, ხოლო მეორე ახორციელებდა რუტინულ სასკოლო საქმიანობას (საკონტროლო ჯგუფი). წინა ანალიზთან ყოველთვის ანალოგიურად, ამ შემთხვევაშიც ყველა ბავშვი იყო ორჯერ შეაფასა აღმასრულებელი ფუნქციების შესრულება (ერთი მკურნალობის დაწყებამდე, ერთი მოგვიანებით), მაგრამ ამ შემთხვევაშიც დაემატა ერთი სკოლამდელ მათემატიკის, მეტაფონოლოგიისა და წერის უნარების შეფასება.

შედეგები

ასევე ამ შემთხვევაში შედეგები საინტერესო იყო, თუმც ნაწილობრივ განსხვავებული იყო ადრე განხილული კვლევის შედეგებიდან:


  • ტრენინგის მონაწილე ბავშვებმა აჩვენეს ჩარევის სტიმულირების უნარის გაუმჯობესება
  • იგივე ბავშვები მიიღეს მეტაფონოლოგიური უნარების გაუმჯობესება და სკოლამდელი აღზრდის წერის უნარები.
  • რაც შეეხება მათემატიკის და წერის უნარებს, გაუმჯობესების შედეგად შუამდგომლობდა სტიმულირების სტიმულირების უნარის გაძლიერება

დასკვნები

წინა კვლევის გაგრძელებაზე, რომლის შესახებაც ვისაუბრეთ, როგორც ჩანს, ეს კვლევა გვთავაზობს აღმასრულებელი ფუნქციების გაძლიერების შესაძლებლობა უკვე ადრეული ასაკიტრენინგით მოკლე ხანგრძლივობა, დაბალი ღირებულება და, რაც არ არის საშუალო, სასკოლო გარემოში და ასევე დადებითად მოქმედებს სწავლის წინაპირობებზე (წერა და გაანგარიშება).

თქვენ ალბათ მოგეწონებათ:

დაიწყეთ აკრეფა და დააჭირეთ Enter- ს მოსაძებნად

შეცდომა: კონტენტი დაცულია !!
სამუშაო მეხსიერების გაუმჯობესება მათემატიკურ გაძლიერებასთან ერთად