მიუხედავად იმისა, რომ ეს ახალგაზრდებში ტვინის დაზიანების მნიშვნელოვან მიზეზს წარმოადგენს, ბავშვობის ინსულტი არ არის შესწავლილი. იმის გამო, რომ ეს იშვიათად გვხვდება, ცოტა რამ არის ცნობილი იმის შესახებ, თუ როგორ ახდენს ინსულტი გავლენას ახდენს ნეიროგნიტურ განვითარებაზე[1][2].

ადრე ერთზე ვისაუბრეთ ძიება ჩაატარა Champigny და კოლაბორატებმა; ამ კვლევაში დადგინდა, რომ ინსულტის დროს გადარჩენილ პაციენტებს უფრო მეტი აკადემიური სირთულე აქვთ, ვიდრე თანატოლები, ალბათ კოგნიტური დეფიციტის გამო. ეს იყო ის, რაც გაჩნდა მიუხედავად იმისა, რომ სკოლის კლასები შედარებით მსგავსი იყო თანატოლებთანამრიგად, ვგულისხმობთ უფრო სიღრმისეული ანალიზის საჭიროებას, რათა შეაფასოს სირთულეები, რომელთა წინაშეც შეიძლება აღმოჩნდნენ პაციენტები.

პეტერსონის და კოლეგების მიერ ჩატარებული კიდევ ერთი კვლევა[2] ყურადღება გამახვილდა ბავშვებზე, რომლებსაც ჰქონდათ კორტიკალური ინსულტის ლოკალიზაცია - ტვინის ნაწილი მაღალი დონის კოგნიტურ ფუნქციებში მონაწილეობს.
კვლევაში შედის 27 ბავშვი, რომელთაც აქვთ ამ ტიპის პრობლემა, გაანალიზეს მრავალი დეტალი, როგორიცაა დაზიანების ზომა და ადგილმდებარეობა, ასევე მოვლენის ასაკი.

მკვლევარებმა დააფიქსირეს, რომ ბავშვების უმეტესობამ მიიღო რაიმე სახის ფსიქოლოგიური დიაგნოზი, მაგალითად აღმ, სწავლის უნარები, შფოთვა და განწყობის დარღვევები, ან ენობრივი დარღვევები. სინამდვილეში, ეს არ იქნება იშვიათი, როგორც უკვე იტყობინება წინა სტატია.

კოგნიტურ ფუნქციასთან დაკავშირებით, ბავშვებმა ტესტებში საშუალოზე გაცილებით დაბალ საშუალოზე მიიღეს სამუშაო მეხსიერება e დამუშავების სიჩქარე - ასევე ეს უკვე ნაპოვნი ადრე განხილული კვლევა.
სამაგიეროდ, აკადემიური მოსწრებისკენ გადაქცევას ყველაზე მნიშვნელოვანი სირთულეები დაედო გაანგარიშება, სანამ კითხვის საკითხებთან დაკავშირებული სხვა სწავლება, ენა და პრობლემების გადაჭრის უნარები, როგორც წესი, შეზღუდული იყო.
გარდა ამისა, მხედველობაში მიიღეს ვიზუალური აღქმის ტესტები, მაგრამ ტესტებში ქულები მნიშვნელოვნად დაბალია საავტომობილო კოორდინაცია.

თქვენ ასევე შეიძლება დაგაინტერესოთ: კომპიუტერიზირებული აფაზია და ტელერეაბილიტაცია. შემეცნებითი სწავლებისა და ენების მომზადების ერთობლიობა

სხვა მრავალი ასპექტი შეფასდა პაციენტების მშობლების მიერ შევსებული კითხვარების საშუალებით, რამაც გამოავლინა პრობლემები მეხსიერება მეხსიერებაში, დაგეგმვისა და ორგანიზების უნარის, ასევე ინიციატივისა და მონიტორინგის განხორციელების მიზნით. ნებისმიერ შემთხვევაში, ეს უკანასკნელი მონაცემები სიფრთხილით უნდა იქნას განხილული, რადგან ისინი გამომდინარეობენ უფრო სუბიექტურ შეფასებებს, ვიდრე შესრულების ტესტებს.

ნიმუშის მცირეობის მიუხედავად, ავტორებმა ჩაატარეს შემდგომი ანალიზები, იმის გარკვევაში, შეიძლება თუ არა ოჯახის ისტორიაში რაიმე ელემენტი შემეცნებითი დეფიციტის პროგნოზირებაში. ამრიგად, მათ შეამჩნიეს, რომ ინსულტი, რომელიც ადრეულ ასაკში მოხდა, ყველაზე მეტი შედეგი აჩვენა აღქმის მოსაზრებასა და საავტომობილო კოორდინაციაზე, ხოლო ინსულტი „ხანდაზმულ“ ასაკში, გავლენას ახდენდა მთელს კალკულაზე.
მიუხედავად იმისა, რომ სხვა ინდიკატორები, როგორიცაა დაზიანების ზომა და ადგილმდებარეობა, არ იყო კარგი პროგნოზირება, მკვლევარებმა აღნიშნეს, რომ დაბალი უნარის მქონე ბავშვების დაახლოებით 86% -ს აღენიშნება საშუალო და დიდი დაზიანება, ყველაზე ხშირად - მარჯვნივ და ფრონტალური ლობით.

ავტორების მიერ გაკეთებული საინტერესო დაკვირვება არის ის, რომ უმაღლესი დედობრივი განათლება ბავშვებში უკავშირდება უკეთესი სიტყვიერი მსჯელობის უნარს, უფრო მაღალ ზოგად ინტელექტუალურ დონესთან, სიტყვის კითხვასა და ენის გაგებას.

პეტერსონმა და კოლეგებმა დაასკვნეს, რომ ბავშვების უმეტესობა, რომლებიც განიცდიან კორტიკულ დაზიანებას, ზოგადად, შემეცნებითი ტესტის ქულა შეესაბამება მათი ასაკის მოლოდინს. მიუხედავად ამისა, არსებობს ნიუანსი დეფიციტი სამუშაო მეხსიერებასთან, დამუშავების სიჩქარესთან ან კოორდინაციასთან დაკავშირებით (ეს უკანასკნელი, სავარაუდოდ, დომინანტური ხელის გამოყენებისას გაუფასურების შედეგად).
ფაქტორები, რომლებსაც შეუძლიათ პროგნოზირების ფუნქციონირების პროგნოზირება, ჯერ კიდევ არ არის განსაზღვრული და საჭიროებენ შემდგომ კვლევებს, სანამ გამოითვლება ნათელი დასკვნები.

თქვენ ასევე შეიძლება დაგაინტერესოთ: აქცენტი: მასალები და სავარჯიშოები

ამ ტიპის მრავალი კვლევის მსგავსად, კვლევისას უნდა ეხებოდეს შესაბამის მეთოდოლოგიურ შეზღუდვებს, როგორიცაა შემოწმებული საგნების მცირე რაოდენობა, ძალიან ახალგაზრდა მონაწილეთა პრევალენტობა - 59 წლამდე ასაკის დაახლოებით 10% - და რეტროსპექტული დიზაინი (რომელიც ეძებს წინასწარ არსებულ მონაცემებს, რომლიდანაც დასკვნების გამოტანა, ვიდრე იმის შემოწმება, თუ რა შეიძლება გაზომოთ რეალურ დროში და შევადაროთ იგი საკონტროლო ჯგუფთან, რომელიც შედგენილია სპეციფიკურ მახასიათებლებზე).

ყველაფრის მიუხედავად, ეს კვლევა მიუთითებს მნიშვნელოვან ელემენტებზე პატარა გამოკვლეულ თემასთან მიმართებაში და ითვალისწინებს შესაბამისი ჰიპოთეზების ანალიზს ფართომასშტაბიანი კვლევებით.

დაიწყეთ აკრეფა და დააჭირეთ Enter- ს მოსაძებნად