ხშირად ჩვენ ვთვლით ლექსიკონსა და სემანტიკას, როგორც ორ მსგავს, თუ არა იდენტურ პიროვნებას. სინამდვილეში, ლექსიკონში ჩვენ შეგვიძლია წარმოვიდგინოთ ის, როგორც "ვერბალური იარლიყების" ერთობლიობა, რომელსაც ჩვენ ვამაგრებთ ყველა მოქმედებაზე, საგანზე ან სემანტიკა უფრო ღრმა როლს ასრულებს და აქვს ინტერფეისის როლი ენასა და ცოდნის ორგანიზების ჩვენს გზას შორის.

ზოგიერთი თეორიის თანახმად, ჩვენ შეგვიძლია დავადგინოთ განსხვავება ორ პიროვნებას (მაგალითად, ორ ცხოველს) შორის ზოგიერთი თვისების საფუძველზე ან არა: ლომი ხორცისმჭამელია, სპილო ბალახოვანია, ქათამს ორი ფეხი აქვს, ფრინველები დაფრინავენ. ჩვენ შეგვიძლია მივაკუთვნოთ მრავალი საერთო მახასიათებლის ნიმუში ერთსა და იმავეს კატეგორია (ლომს და სპილოს, განსხვავებების მიუხედავად, რა თქმა უნდა, უფრო მეტი თვისება აქვთ ერთმანეთთან, ვიდრე ჩაქუჩით). ეს თეორია წლების განმავლობაში ვითარდებოდა, ასევე იმის გათვალისწინებით, რომ, როგორც უკვე აღინიშნა, კატეგორიის ყველა წევრს ერთნაირად არ განვიხილავთ (მაგალითად, მტრედი უფრო მეტია "ფრინველის" კატეგორიას, ვიდრე პინგვინი. ) ამან განაპირობა კონცეფციის შემუშავება პროტოტიპირებაან ის ფაქტი, რომ თითოეულ კატეგორიაში არსებობს ნიმუშები უფრო წარმომადგენლობითი ვიდრე სხვები.

აფაზიებში ძალიან იშვიათია სემანტიკური აშლილობის იზოლირება. პირიქით, შეიძლება მოხდეს ისე გარკვეული dementias დაიწყება სემანტიკური სისტემის გაუარესებით: ამ შემთხვევაში ენა შეიძლება იყოს სწორი ბგერების და გრამატიკული სტრუქტურის თვალსაზრისით, მაგრამ პაციენტი შეიძლება აიძულოს სემანტიკური პარაფაზიები, დამაბნეველი, მაგალითად, "დანა" "ჩანგალთან" ან ზედმეტი კატეგორიის გამოყენება "ცხოველი" "ძაღლისთვის". პრაქტიკული თვალსაზრისით, შეიძლება მოხდეს ისე, რომ ამ პაციენტებს შეეძლოთ გამოიყენონ ის საგნები, რომლებსაც სჩვევიათ (მაგალითად, მათი ტელეფონი), ვერ ახერხებენ ამ ქცევის გავრცელებას მსგავს ობიექტებზე, მაგრამ ახალი (როგორც ახალი ტელეფონი). ყოველივე ამის შემდეგ, მიზეზი, რის გამოც ტვინი აწესრიგებს ცოდნას კატეგორიებად, არის ზუსტად საერთო ქცევის განხორციელება, მაგალითად fuggire ყველა მტაცებლის წინაშე ო mangiare ყველაფრის საკვების წინაშე.

თქვენ ასევე შეიძლება დაგაინტერესოთ: რა არის CIAT თერაპია აფაზიისთვის

უფასო სავარჯიშოები

სემანტიკური სისტემის დამუშავების უმეტესობა მოიცავს ვარჯიშებს კატეგორიზაცია, იპოვნე შემოსული e სიტყვა-ფიგურის შედარება. აქ მოცემულია ჩვენი უფასო საქმიანობა.

ტკბილი / არა ტკბილი: Categorize - Ჭეშმარიტი და ცრუ - იპოვნეთ შემტევი

ხილის ბოსტნეული: Categorize - Ჭეშმარიტი და ცრუ - იპოვნეთ შემტევი

ჩვენ ვჭამთ / არ ვჭამთ: Categorize - Ჭეშმარიტი და ცრუ - იპოვნეთ შემტევი

Ზაფხული ზამთარი: Categorize - Ჭეშმარიტი და ცრუ - იპოვნეთ შემტევი

ჭეშმარიტი-ცრუ კითხვები: ტანსაცმელი - ანიმალი - Სატრანსპორტო საშუალებები - ობიექტები

დალაგება: ცხოველები (მცირე ზომის) - ხილი და ბოსტნეული (მცირე-დიდი) - ტრანსპორტი (ნელა-სწრაფი) - ობიექტები (უფრო ტევადი - ნაკლებად ტევადი)

შეიძლება ასევე დაგაინტერესოთ

ჩვენი ყველა აპლიკაციის უფასო გამოყენება შეგიძლიათ ინტერნეტით. თქვენს კომპიუტერზე ვებ – პროგრამების თუნდაც ოფლაინ რეჟიმში გამოყენება და ჩვენი მუშაობის მხარდაჭერა შესაძლებელია ჩამოტვირთვა aphasia KIT. ეს კოლექცია შეიცავს 5 ვებ-აპლიკაციას (დაწერეთ სიტყვა, ლექსიკური გაგება, სილაების დასახელება, სინლაგების ამოცნობა და სინლაგების ცხრილი), რომელიც გამოსაყენებელია PC- ზე და ათასზე მეტი გვერდიანი ბარათები დასაბეჭდად, საკომუნიკაციო მაგიდებითა და სხვადასხვა მასალებით.

ჩვენ ასევე შევქმენით საქმიანობის სამი დიდი კრებული PDF ენაზე დაყოფილი:

თქვენ ასევე შეიძლება დაგაინტერესოთ: ძირითადი ენის დარღვევები (ენის სპეციფიკური დარღვევები - DSL)

თეორიული სტატიების შესახებაფაზია შენ შეგიძლია ესტუმრო ჩვენი არქივი.

დაიწყეთ აკრეფა და დააჭირეთ Enter- ს მოსაძებნად

Andrea Vianello ogni parola che sapevo